Развиваем детское внимание

Основной ошибкой сердобольных мам и пап является стремление научить своего двухлетнего ребенка жесткой дисциплине и усидчивости. Специально для вас, уважаемые родители, приводим в пример тот факт, что даже к шести года не все дети могут концентрировать свое внимание на поставленной перед ними задачей. Что говорить о малышах!

Не всегда, когда ребенок бросает начатое, можно назвать неусидчивостью. Рассмотрим такую ситуацию: малыш сидел и собирал конструктор, параллельно в комнату зашли вы, включили игрушку интерактивный попугай, и, конечно же, ребенок бросил наполовину собранный конструктор и с горящими глазами переключился на другую, более интересную игрушку. Разве можно это назвать неусидчивостью? Все дело в том, что у детей дошкольного возраста внимание концентрируется на том, что его интересует больше всего, но если вдруг появляется не менее увлекательная альтернатива, малыш тут же принимается за нее. Как раз эта особенность непроизвольного внимания и помогает ему познакомиться с окружающим миром, узнать много нового и интересного.

Лучше всех помочь своему чаду в развитии внимания могут помочь, пожалуй, мама и папа, которые знают особенности характера малыша. Учить усидчивости, терпению и концентрации надо начинать постепенно и найдя нужный ключик. А найти верный ключик поможет следующее:

1. Покажите ребенку привлекательные стороны той деятельности, которая на первый взгляд может ему показаться скучной. Расскажите, что по окончании задания он откроет для себя важный секрет. Читая книжку, узнает, чем закончится сюжет, считая, какое в результате получится число.

2. Проявите фантазию. Самое элементарное задание можно превратить в сказочное приключение или небольшое, но очень увлекательное соревнование. Вот посмотрите, ваш малыш с нетерпением будет ждать следующих заданий.

3. Иногда можно прибегнуть к элементу подкупа. Если ребенок наотрез отказывается выполнять задание, модно пообещать, что если он все-таки его сделает, ему принесет подарок его любимая интерактивная панда. Но обещание нужно обязательно исполнить, иначе малыш перестанет вам доверять.

4. Занимаясь с ребенком, не забывайте его хвалить, радоваться за успехи и гордиться его новыми полученными знаниями. Малыш удивляется? Удивляйтесь вместе с ним. Он растерян? Помогите разрешить смущение. Процесс получения новых знаний должен сопровождаться только положительными эмоциями!

5. Научите ребенка рассуждать вслух. Пусть он читает вслух задание, проговаривает возникшие по ходу процесса мысли. Ребенок должен уметь рассуждать и понимать, что это поможет ему придти к правильному ответу.

6. Атмосфера в доме во время занятий должна быть спокойной. Все, что может отвлечь и без того рассеянное внимание ребенка, лучше всего убрать в другую комнату. Прежде чем садиться за выполнение заданий, выключите телевизор, радио, компьютер. И ни в коем случае не кричите на ребенка в моменты его неудач. Ваше спокойствие – залог его успеха!